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国际交流拓视野 弘扬文化强自信——我院学生赴荷兰参加“荷兰设计周”交流活动
2018-11-02 10:13 国际交流合作处    (点击: )

为开拓我院学生国际视野,启迪学生创新设计思维并提升学生的综合素养,培养具有国际视野和独立创新创意思维的艺术设计人才,我院从五系二院中遴选出9位品学兼优的学生,于10月22日至28日赴荷兰参加“荷兰设计周”交流活动。

交流期间,我院学生参加了合作院校荷兰圣卢卡斯艺术学院和辛特卢卡斯学院联合精心策划安排的“Shaking, making and baking”项目课程活动,荷方院校还非常贴心的安排了双方学生全程一对一结对交流学习。其中关于生物仿生设计主题项目,在生物材料实验方面经验丰富的设计师Ermi van Oers,介绍了其诸多实验成果转换成产品的设计思路,以此服务于可持续发展社会,这些产品让消费者有机会感知材料,同学们还根据要求,自己动手设计制作设计方案,并一一上台讲解演示。观展期间,同学们以小组方式,在荷方师生引导下,学习成为如何成为潮流观察者,分析和认识风尚设计,从而享有理想的观展体验,同时注意留心感兴趣的主题和元素用于课程作业设计。学习小组分别参观了向我们呈现了未来解决之法的“在可持续发展及工业化社会多重挑战背景之下的材料实验的现在及未来”展、展示设计愿景以建立感知和思维意识的“Dutch Invertuals”、展示项目参与者的作品和“新物质奖”比赛获奖作品展等。在课程结束之际,同学们根据观展启发与设计元素收集,通过与荷方结对同学组成合作小组,完成自己的创意设计作业,并将设计理念用烘焙的形式表达成型,作为课程总结每个合作小组逐一上台展示并用英文表达设计思路与制作过程。

在项目课程学习的同时,我院学生还用国内带去的材料与荷兰学生一起开展了“中国传统工艺课堂”活动,教授荷方院校学生学习剪纸和中国书法艺术。书法课堂中,我院学生耐心地教荷方学生拿笔的姿势、坐姿,演示基本的书写笔画,荷方学生对书法非常感兴趣,非常认真的学习书写,在写的同时我院学生还讲解一些字的含义,更加吸引他们的注意力,在开心愉悦的过程中体会到中国书法的乐趣。剪纸课堂上,教授荷方同学剪中国传统的窗花剪纸,荷方同学还根据自己的创意剪了自己的设计图案,通过“喜”字“春”字剪纸的学习,我院学生讲述了中国传统礼仪和中国传统节日等中国风土人情与其中蕴含的文化内涵,在交流过程中,双方更进一步加强了沟通了解,建立了友情。

此次交流活动时间紧凑但内容丰富,通过主题教学、观展和与参展设计师面对面交流,开拓了视野,启发了同学们的创意设计思维,并重新认识了设计在提升生活质量、创造社会价值和塑造新世界中的重大作用,坚定了专业信念。开展的“中国传统工艺课堂”活动,让外国学生体会到中国传统文化的魅力,弘扬了中华优秀传统文化,增强了我院学生的文化自信,同时整个活动也增进了中外学生的友谊。

学生参观荷方学校毕业作品展

学生小组作业烘焙场景

学生主体教学设计理念展示(一)

学生主体教学设计理念展示(二)

中国传统工艺课堂学生合影

剪纸课堂场景

中国书法课堂场景

师生合影

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