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以阳光体育运动为契机,加大教学改革力度:按照新课程标准要求,除开足开齐体育课以外,我院根据艺术类学院的特点,以素质育化体系为平台,把第一和第二课堂相融合,积极开展阳光体育运动,把“每天锻炼一小时”落实到实处,以素质教育推动体育运动,形成了具有我院特色的系列活动。

1、 早锻炼:体育是素质教育的重要内容,为养成学生良好的生活方式和习惯,把每天锻炼一小时的口号落实到实处,我院在一、二年级中开展了早锻炼活动,并把早锻炼纳入到素质教育大纲,为必修项目,学生在校期间必须完成早锻炼任务,每学期为0.2学分,学生每学期刷卡45次可得相应的学分,如不完成,必须根据要求在下学期刷满相应的次数得到学分;在锻炼内容上,我们充分发挥体育社团的作用,由体育社团精心组织,学生可根据兴趣爱好参加不同的社团活动,并把迎“奥运”万米长跑融入到早锻炼中,使早锻炼工作走上了一个新的台阶。

2、 组织课外活动,做到课、内外一体化:除体育教学课以外,为充分发挥体育场馆的作用,切实提高全院师生的体质水平,我们在特定的时间免费对学生开放体育场馆,使一部分喜爱运动的学生积极参加体育锻炼,提高全院运动氛围,把一部分不喜欢运动的学生也带入到运动的热潮中来。

3、 开展丰富多彩的体育活动:为丰富学生课余生活,我院组织了丰富多彩的体育活动。除三大球联赛以外,我院每年召开运动会,并改革体育竞赛模式,创遍群众性竞赛项目,突出健身、娱乐功能,形成具有我院特色的冬季健身月等丰富多彩的体育活动内容,增强了全民健身的氛围,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。

4、 组建体育社团和俱乐部:为壮大师生锻炼的队伍,我院组建了各种体育社团,除平时的锻炼以外,体育社团和俱乐部在早锻炼和各项活动的表演中都发挥了积极的作用,不但提高了学生体质,也丰富了校园文化生活。

5、 组建特色运动队:在竞技体育越来越专业化的今天,我院根据自身的特点,组建了适合我院特色的运动队,并坚持常年训练,在比赛中取得了较好的名次。如:定向越野队,在2007年全国城市定向系列赛中获得标准距离大学组第六名,“测绘杯”2007年江苏省定向锦标赛标准距离大学女人组团体第四名等好成绩。

7、 充分发挥《学生体质健康标准》的导向作用:我院把阳光体育运动与《国家学生体质健康标准》测试相结合,以《学生体质健康标准》为导向,促使学生积极参加体育锻炼。在贯彻实施《学生体质健康标准》中,我院成立专门的领导小组,除配备必要的仪器设备以外,还筹建了体质测试室,在院领导的领导下,在各个部门的密切配合下,从实施方案的出台,测试的宣传工作,测试的组织工作,以及数据的采集、统计和上报,严格执行《国家学生体质健康标准》的相关政策规定,落实责任制,并根据测试的实际情况,有针对性的采取措施,真正发挥其杠杆和导向作用。

 

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